Publicado: Vie Jul 18, 2008 1:58 pmAsunto: las dos horas seguidas?
Nos han propuesto en el centro realizar las dos horas semanales de E.F. juntas, vemos alguna ventaja (poder hacer salidas al entorno, ir a natación....) y también inconvenientes (si van de excursión un día y coincide, esa semana no tienen clase de E.F. , no hay tanta continuidad de trabajo...).
Si alguno tiene experiencia sobre el tema os agradeceríamos nos dijeséis como ha sido.
Yo he vivido las dos experiencias, las dos horas seguidas y partidas. Creo que las dos horas seguidas solo se justifican por problemas de instalaciones (tener que trasladarse a un polideportivo por ejemplo) y poco más.
Para todo lo demás, lo adecuado son las dos horas partidas. Programación más efectiva, los alumnos realizan más días una actividad física etc etc.
De todas formas cada cole es un mundo. Yo, en el que he conseguido plaza, tiene las horas seguidas y psicomotricidad en primer ciclo. Este año, no creo que tenga muchas opciones de cambiar, pero tendré que luchar para conseguirlo de cara al curso siguiente.
No se si te he ayudado mucho, pero si todavía depende de tí, te aconsejo las dos horas partidas sin ningún lugar a dudas... y sin son 3 horas mejor que mejor
Gracias por la acogida y la respuesta, parece ser que mis otros compañeros proponen que se aplique a Bachillerato y a 4º sólo, sobre todo por ponerles natación y hacer salidas, yo no lo tengo nada claro, así que no se que haremos o nos impodrán (ésa es otra).
No tenemos ninguna opción a una 3ª hora semanal, el horario viene impuesto.
Saludos
Cuando hablabas de las dos horas seguidas en educación física, yo pensaba que te referías a primaria, que es lo que yo conozco. De secundaria y bachillerato no te puedo decir nada.
En cuanto a lo de la tercera hora, te decía un poco en broma, por que es algo a lo que casi todos aspiramos pero q solo unos pocos lo logran.
En lo de imponer la dos horas, supongo que sera el centro escolar los que los impone, pues la administración sólo pone unos mínimos y unas horas de libre disposición para el centro. Y suele ser aquí donde los centros nunca eligen reforzar el área de educación física.
Bueno, ya nos contarás como han quedado las horas.
De todas formas, puede ser un debate interesante, si alguien más quiere añadir alguna opinión, sera bien recibida
Buenas a todos. Está demostrado que hacer sólo un día de actividad física no es lo adecuado. Yo también he tenido esa experiencia durante un curso. Es verdad que te ahorras tiempo en desplazamiento ya que mi centro no tiene gimnasio y tenemos q ir a las instalaciones municipales que esta a unos 5 minutos. Pero el problema con los mas pequeños es q estaban cansados, especialmente si teniamos la cancha los días de sol que en Canarias son muchos.
Pero claro, si no te queda otra pues a remediarse.
De momento hemos dicho que no queríamos las dos horas seguidas, se pierde contacto con los alumnos, si queremos hacer alguna salida tenemos la opción de permutar las clase con algún compañero de otra asignatura
En secundaria, yo prefiero que las clases sean de dos horas seguidas.
Además de conseguir mas tiempo para las actividades (menos tiempo de vestuario y ducha), posibilita realizar actividades de mayor duración (sesiones de resitencia, salidas, etc)
Con horas seguidas ganamos unos 20' de educación física.
Publicado: Mar Sep 30, 2008 11:10 amAsunto: 2 HORAS si
yo he estado en un centro haciendo las prácticas y la ganancia de tiempo es salientable, claro que yo las prácticas las hice por segundaria y las de primaria me las convalidaron.
como conclusión y por las características de las tareas y del alumnado
creo que sería factible las dos horas seguidas en secundaria (por la contra 1 día a la semana limita)
yo soy profesor de educación fisica en un corcertado en primaria.
Ademas soy yo quien hace el horario, aunque en los condicionantes no puedo favorecer la ef. no me quejo pues yo si tengo 3 horas de clase. En tercer ciclo.
Este año por un fallo en el horario, me ha salido una clase a las 9 y otra a las 11 con los mismos alumnos. Es un poco rollo pero creo que acabare acostumbrandome, ya os dire que tal va. No puedo cambiarmela pues no soy el tutor de esa clase y no les doy mas horas. A alguien le ha pasado algo parecido?
Publicado: Mie Oct 08, 2008 3:53 pmAsunto: respuesta a las dos horas
La realidad es que nunca he tenido dos horas seguidas pero si hora y media, y opino que con los alumnos de primer curso de primer ciclo de primaria, este tiempo es excesivo pues su grado de atención no dura mas de treinta o cuarenta minutos como mucho, algunos compañeros me comentaban que en la última media hora podía realizar una buena vuelta a la calma, sin embargo ese tipo de actividades para ellos suele ser poco motivantes o por ahora no he encontrado juegos o actividades que los estusiasmen
Publicado: Jue Oct 09, 2008 6:58 pmAsunto: 2 seguidas o no
Para empezar, yo nunca he tenido 2 seguidas con ningún curso como maestro, pero sí coma alumno. La diferencia es que como alumno teníamos 3 horas y como maestro tengo 2 sesiones de 50´ lo cual hace dificil la elección de si juntas o separadas.
No tengo una idea clara para tercer ciclo de primaria, pero para los otros dos ciclos diría rotundamente que no.
Para el tercer ciclo tengo muchas cosas a favor (vestuarios al entrar y salir, tiempo real de actividad, poder dedicar más a las tres partes de la sesión,...) y muchas en contra (si hay una fiesta, excursión o lo que sea no estas con ellos en 15 días , el contacto con los alumnos que ya de porsí es poco, se reduce a una vez cada 8 días,...) Así que no puedo aportar más que mi indefinición, pero es un asunto interesante.
Saludos a todos/as.
Publicado: Dom Oct 12, 2008 8:28 amAsunto: Una clase- recreo-una clase
¡Hola!
Yo trabajo en un CRA, y en la cabecera tengo con un grupo de 5º de primaria dos horas de clase partidas por el recreo. Una hora la dedicamos a actividad física y la otra a juegos o a la investigación sobre deportes, realización de murales, etc... Y como todos apuntais tiene sus ventajas e inconvenientes. En mi caso concreto al tener el recreo en medio es como tener una clase de 60 minutos y otra de 60 minutos, no una de 120 minutos.
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