Un tema interesante. Yo soy diplomado en Educacion Fisica y creo que estamos mas capacitados que un Licenciado para impartir clases en primaria. Al igual que un licenciado esta mas capacitado para dar clases en edades superiores.
Por una parte, nuetra diplomatura se centra mas en aspectos pedagogicos, y desde un punto de vista mas global. Por eso ,se nos enseñan aspectos evolutivos de los niños en estas edades (tanto fisicos como psicologicos), etc y no entramos a analizar aspectos tecnicos de diferentes deportes. Los licenciados por su parte, ademas de alguna asignatura de didactica, se basa en el deporte. En definitiba, mi opinion es que el objeto de trabajo nuestro es el niño, mientras que en el caso de los licenciados es el deporte.
Un paralelismo. Y ya se que en INEF o IVEF se da didactica, pero puede ser un buen ejemplo. ¿quien sabe mas de matematicas, un licenciado en matematicas o un maestro? la respuesta es evidente. Ahora, quien enseñara mejor la materia a un niño de 8 años? La respuesta, creo, es evidente.
Publicado: Lun Nov 21, 2005 11:38 amAsunto: Que siga el debate abierto
Comparto la opinión de que es bueno que se amplie el debate sobre la EF en primaria y secundaria. Alguien ha apuntado muy bien que quizás una posible coordinación entre los maestros de EF en primaria y los profesores en secundaria de Ef podría ser un beneficio. Estoy completamente de acuerdo en ello. Éste por otro lado, es un trabajo que habremos de realizar en solitario, porque desde ningún centro que conozco (ni de primaria ni de secundaria) se incide en la necesidad de tal transmisión. Eso no es excusa para que nosotros no lo hagamos.
Mas precisiones. El ver la EF de secundaria como deporte dista mucho de lo que es la EF en secundaria. Si bien es verdad que el deporte forma parte del DC de la EF, ésta no es solo deporte. Me parece increible, que personas que somos del mismo gremio piensen eso. Es como si desde secundaria se pensara que la EF en primaria es solo juegos, visión que se tiene en muchos de nosotros sobre la visión que tienen nuestros alumnos de la EF realizada en primaria. Una visión tan simplista no nos hace ningun bien. Y eso no quita que haya personas que usen exclusivamente, ya sea el juego o el deporte, en sus clases. Pero si nosotros mismos estigmatizamos lo que hacemos...
Obviamente los maestros especialista en EF están capacitados para dar clases de EF. Pero la realidad es que la legislación permite que cualquier otro maestro pueda dar la EF. ¿Qué se hace ante esto? ¿Se sigue usando como discurso el papel integrador del maestro generalista? En serio, a quienquiera puedo pasarle numerosos estudios y referecnias bibliográficas, en los cuales se muestra que la figura del maestro generalista en EF no beneficia la EF, cosa que se arrastra luego a secundaria.
Vuelvo a remitirme a mi ultimo post. Los licenciados en EF están capacitados para dar EF en cualquier nivel, si solo es EF. Otras areas, tanto en primaria como en secundaria, no estamos capacitados. ¿Tan dificil es ver que nuestra formación lo permite? E insisto, sólo en el área de EF.
En otro post he visto que se habla sobre la supresión de la figura del maestro especialista en EF en la nueva formación. ¿Y ahora que? Si bien no corresponde quizás aquí comentarlo, si que es necesario ver si se lleva a cabo tal reforma no será ningún beneficio ni para la EF, ni para los mismos niños y niñas. Si alguien se ve capacitado de argumentar científicamente que no es así, por favor que me lo muestre, eso si, con referencias bibliográficas, no con palabras. Porque es bueno recordar que nuestro propio discurso es nuestro propio limite de pensamiento, y nuestra ilusión de libertad, es el dominio de nuestro lenguaje.
Que siga el debate abierto es bueno. A verdad, si algunos de nosotros somos capaces de llegar a proponer ideas adecuadas, como lo hace jantonio, podrían ser un paso importante para la EF, y especialmente en beneficio de nuestros alumnos. Pero, ¿quien será el guapo de nosotros que lo haga? Es decir. ¿quien querrá asumir el esfuerzo personal que ello implica pq institucionalmente no tendremos ninguna ayuda ni apoyo?
Una discusión muy interesante pero esteril. La legislación no permite a un licenciado dar clases en primaria, igual que a un diplomado no se le permite dar clases en institutos.
Entonces la pregunta es... ¿se debe cambiar esta ley?
¿Sabeis aquello de "divide y vencerás"?. Pues eso han hecho de nosotros.
No estoy en absoluto de acuerdo cuando decís que tal o cual profesional está más o menos preparado para impartir clase. Soy maestra de EF (con mayúsculas) y durante algunos años trabajé con un licenciado que daba clases de EF (con mayúsculas) en Primaria. Nada que envidiar a nadie, igual que yo me siento preparada para impartir clases al primer ciclo de secudaria como he hecho . Y al resto, porque no lo he probado.
Lo realmente importante es que te guste la docencia y la EF (además de estar preparados para ese nivel de docencia).
Supongo que cada profesional tiene sus preferencias a la hora de trabajar con niños de una edad u otra, de un ciclo u otro, igual que tiene preferencia por trabajar ciertos contenidos más que otros.
Lo que sí debemos considerar es que se nos respete de una vez en el sistema educativo que nosotros hemos estudiado tanto como los que tenemos al lado (sean quienes sean). Y que no nos dividan como han hecho.
Yo queria ser profesora de EF (maestra no existía) y porque vivo en una isla y tenía miedo de partir, porque en mi casa se pensaba que no era profesión de futuro , lo cierto es que vi el cielo abierto cuando se implantó la especialidad. Soy lo que quise ser aunque con limitaciones (tampoco puedo acceder a segundo ciclo de Secundaria ni bachillerato). Y merezco un respeto como se lo merece el resto, al margen de si estamos o no mejor preparados.
Pienso que estamos preparados para lo que nos han preparado y si hay Licenciados que tienen muy claro qué es lo que deben hacer en Primaria puede ser que ellos también estén preparados.
Lo que se hace necesario es definir caminos y no territorios.
Mi opinión es que un maestro de EF está mucho más capacitado para dar clases en Primaria que un Licenciado, a la vez que éste lo está más para impartir clases en Secundaria. Tengo amigos maestros y licenciados, incluso amigos que son ambas cosas. Yo mismo tengo plaza en segundo ciclo y la obtuve existiendo sólo 4 para toda España, algo a lo que seguro, muchos licenciados no podrían optar. Sin embargo, no he terminado la carrera, al menos de momento (y sinceramente creo que no lo haré) y no por no tener una plaza, que si tengo como he comentado.
No se puede pedir que alguien que no ha sido preparado en absoluto para tratar con niños se meta a torear en esas plazas.
A un licenciado incluso se le exige hacer el CAP (creo que ahora se llama de otra manera) y es normal, ya que durante sus estudios no ha visto nada de didáctica, pedagogía, psicología evolutiva, del desarrollo...Otra cosa es que la calidad de ese curso sea bastante dudosa.
En fin, creo que cada uno puede hacer mejor una cosa, y por supuesto, que el hacerlo mejor o pero depende de la dedicación y de la formación que cada uno se procure (leyendo, realizando cursos de formación, otros estudios, etc).
Lo más triste es que siga existiendo gente que por hacer un año más de carrera se crea superior. Lo mejor es que en breve, ya no será así, por lo del Espacio Europeo de Educación Superior.
En fin compañeros, no creo que sea lo mejor que podemos hacer el discutir entre nosotros, sin embargo... que nadie desprecie a nadie, que conozco a muchos licenciados horribles como profesionales igual que a muchos maestros... y por supuesto a grandísimos profesionales tanto diplomados como licenciados.
Un saludo.
wallaze, no sé si te estas refiriendo a los planes de estudio de los INEFs en España pero creo que deberias revisarlos ,me refiero a esta parte en la que dices textualmente "durante sus estudios no ha visto nada de didáctica, pedagogía, psicología evolutiva, del desarrollo..."Por cierto, termina la carrera
Veo más positivos los comentarios de yeye..."tambien nos podriamos juntar los maestros de EF y los licenciados para que no nos quiten mas horas de las q tenemos no??"....A ver si aprendemos a ser más tolerantes y a tratar de ser un "colectivo" más fuerte.
Creo que tengo obligación de intervenir... como maestro en Educación Física que soy... y Licenciado en Ciencias del Depote que también soy...
Lo primero, a todos aquellos que dicen que en la licenciatura no se da "Didáctica, Pedagogía, Psicología evolutiva...." que revisen un poco los planes de estudios... que sólo por el nombre ya pueden ver que sí que se imparten tales asignaturas... y yo les puedo decir que no sólo por el nombre se imparten, sino que los contenidos se ajustan a la especificación del título
Segundo... lo de que en INEF solo se nos prepara para preparar en el ámbito deportivo... bien, actualmente un alumno de INEF puede elegir cuatro itinerarios, que son:
- Rendimiento Deportivo (preparación física deportiva basicamente)
- Deporte y Salud (rehabilitacion, programas de pérdida de peso, actividad física saludable...)
- Gestión Deportiva (enfocado a aspectos legales, mantenimiento de piscinas y pabellones, asociaciones deportivas, federaciones...)
- Educación Física (enfocado al ámbito educativo, y no sólo en edades de secundaria, sino que abarca todas las edades...)
Aquí el tema es saber que tipo de alumno de secundaria es del que estamos hablando... un alumno que vaya por el ámbito del rendimiento, por poner un ejemplo, no creo siquiera que esté capacitado para dar clase en secundaria, pq ya conozco yo el caso de alguno que lleva sus clases de EDUCACION FISICA como autenticos entrenamientos a nivel profesional...
En cambio si el alumno es uno del ámbito de educación física... aqui entra en juego su VOCACION docente... si a esa persona le mandan dar clase en primaria, aunque no tuviera los conocimientos necesarios (que sí que los tiene, como ya he dicho), ya se encargaría él, por propia vocación, de formarse para ser un buen maestro... y si le mandan dar clase de matemáticas, conocimiento del medio, o lo que sea... idem del lienzo...
o me van a decir a mi que un tío por tener el título de diplomado en maestro ya es un buen maestro... yo tuve compañeros en magisterio que pido a dios que nunca le den clase a mis niños....
Entonces, la discusión estaría solamente en la vocación de alguien que estudia magisterio, o alguien que estudia INEF, pq por contenidos impartidos, en la licenciatura dan suficientemente materias para dar correctamente las clases, programar, etc...
Publicado: Mar Jun 05, 2007 12:11 pmAsunto: desconocimiento
A ver, figodido tiene mucha razón. Yo soy Diplomado en Magisterio EF y Licenciado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte y os puedo decir, a ciencia cierta, que se está opinando desde el desconocimiento de lo que es la Licenciatura. Por supuesto que un Licenciado tiene los conocimientos y las aptitudes propias para impartir clase en Primaria (por supuesto que habrá excepciones). Igualmente os puedo decir que preparo opositores de Primaria, con muy buenos resultados por cierto, y hay muchos diplomados que no están capacitados en absoluto para trabajar.
wallaze, no sé si te estas refiriendo a los planes de estudio de los INEFs en España pero creo que deberias revisarlos ,me refiero a esta parte en la que dices textualmente "durante sus estudios no ha visto nada de didáctica, pedagogía, psicología evolutiva, del desarrollo..."Por cierto, termina la carrera
Veo más positivos los comentarios de yeye..."tambien nos podriamos juntar los maestros de EF y los licenciados para que no nos quiten mas horas de las q tenemos no??"....A ver si aprendemos a ser más tolerantes y a tratar de ser un "colectivo" más fuerte.
Querido Ignacio, no he terminado la carrera y como he dicho, lo dudo mucho (una vez que apruebas las oposiciones tienes que trabajar y se hace más difícil estudiar de manera presencial, además me dedico a otros "quehaceres", pero bueno, no es el tema) sin embargo, si finalmente lo hiciera, intentaría evitar ese síndrome de prepotencia que te embriaga a ti. La verdad es que no era mi intención hacerte enfadar tanto, sólo opino en un foro dedicado a ello que un maestro de Primaria está mucho más preparado para dar clases en Primaria, y además, me parece lógico, pero bueno, hasta ahí.
Venga, no te enfades y matricúlate en magisterio, que un tio como tú, se lo saca en un año y al siguiente aprueba las oposiciones.
Un saludo.
Ah!, se me olvidaba, si que tengo parte de la carrera hecha y conozco el plan de estudios. Me parecd que quien hizo la carrera hace muuuuuuucho tiempo y no se acuerda ya eres tú. Revisa.
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