walu
Graduado
Registrado: Jun 02, 2005
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 Publicado: Mie Nov 15, 2006 8:34 pm Asunto: ATRAPE CONTRARRELOJ |
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En primer lugar, recalcar la necesidad de que cada alumno traiga a clase de Educación Física un pañuelo como parte del material habitual de clase, igual que las deportivas, el chándal... Los pañuelos nos pueden ser muy útiles, puesto que con ellos podemos llevar a cabo cientos de juegos e, incluso, de ejercicios de estiramiento, calentamiento, etc.
Cuando ya hemos conseguido que cada alumno traiga su pañuelo a clase, podemos proponer juegos como éste: dividimos el grupo en varios equipos lo más equilibrados que sea posible, tanto en número de jugadores como en la velocidad y resistencia de éstos. Lo ideal es entre 4 y 5 grupos de 5 a 6 jugadores por equipo. Uno de esos equipos la queda, y sus componentes deben atarse el pañuelo en un lugar visible: el brazo o la pierna, por ejemplo. Cuando el profesor dé la señal, tienen un tiempo máximo de 2 minutos para atrapar a todos los compañeros. Aquel al que toquen debe permanecer de pie, con las piernas abiertas, sin moverse. Puede ser salvado si otro compañero pasa bajo sus piernas.
Si un equipo consigue inmovilizar a todos los compañeros antes de los dos minutos, se le toma el tiempo exacto. Así se les motiva para que intenten hacerlo lo más rápidamente posible.
Este juego da "mucho juego", valga la redundancia. Admite múltiples variantes y resulta muy eficaz para trabajar la velocidad, la resistencia, las fintas, los cambios de ritmo, etc. Si además introducimos elementos de dificultad (desplazarse a la pata coja, en cuclillas...) podremos adaptarlo a casi cualquier necesidad y situación. También podemos variar el espacio, el tiempo, la forma de atrape y lo que se nos ocurra.
Mi experiencia es que funciona muy bien en el 2º y 3º ciclo de Primaria. Ya me contaréis a ver qué tal. Ah!, y como dicen por ahí, la ambientación es otra cuestión a tener en cuenta. |
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