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| Profesores y padres se movilizan contra la disminución de las horas de gimnasia |
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Han llevado sus quejas al Consejo Escolar de Euskadi, al Parlamento y plantean recurrir a los tribunales
SAN SEBASTIÁN. DV. La reducción del número de horas dedicadas a la
Educación Física en los colegios ha puesto en pie de guerra a una buena
parte de la comunidad escolar. Los nuevos programas del Departamento
fijan horarios mínimos de 1,5 horas semanales en Primaria y entre 1 y 2
horas en Secundaria para este curso, lo que supone rebajas del 30% al
40%. Profesores, padres y directores han trasladado sus quejas al
Departamento de Educación, al Consejo Escolar de Euskadi y hasta al
Parlamento. Defienden que la formación física del alumno es tan
importante como cualquier otra asignatura, más ahora con los problemas
de sedentarismo y sobrepeso de los jóvenes. El Colegio de Licenciados
en Educación Física ha pedido a sus abogados que preparen un recurso al
decreto ante los tribunales por «atentar contra la salud de los
escolares».
La alarma saltó en los colegios cuando el Departamento les presentó
el decreto que desarrolla el nuevo currículum vasco. El documento
establece las horas dedicadas a cada asignatura tanto en Primaria como
en Secundaria. Maestros y profesores descubrieron con sorpresa que la
gimnasia se encogía en los programas escolares. Hasta ahora los
colegios impartían 2,5 horas a la semana en Primaria y 2 horas en cada
curso de Secundaria. Los horarios mínimos -que deben respetar de forma
obligatoria todos los colegios- fijaban 1,5 horas en Primaria, dos
horas en los tres primeros cursos de Secundaria y una en cuarto de esa
etapa. La consejería apunta en el decreto un horario de referencia -que
puede asumir el colegio de forma voluntaria- en el que añadía una hora
más de gimnasia a la semana en Primaria.
El primero en reaccionar fue el Colegio de Licenciados en Educación
Física del País Vasco. Sus responsables se entrevistaron con la
dirección de Innovación Educativa a finales del pasado curso. Les
trasladaron su queja por la «marginación» de una asignatura «que
contribuye al desarrollo afectivo, biológico y social del alumno en el
ámbito escolar», argumentaron.
Obesidad y sedentarismo
Los profesores alertan de que el escolar se juega mucho con esta
decisión. «No se entiende que en un momento en el que las autoridades
se preocupan tanto por los malos hábitos de nutrición, la obesidad o el
sedentarismo de los jóvenes, se arrincone en los colegios esta materia.
Ahora es más importante que nunca porque los niños no salen a la calle
a jugar, ya no se mueven. Se quedan en casa con los videojuegos»,
señala María José Lagartos, secretaria del colegio vasco. Recuerda que
en esta asignatura se trabaja la nutrición, la capacidad de esfuerzo,
la solidaridad, el compañerismo, la cooperación...Es mucho más que
saltar un plinton.
El colegio de licenciados reclamó a Educación que reforme el
decreto para, al menos, devolver a la gimnasia su espacio anterior en
la escuela. «Dedicar una hora o hora y media a la semana convierte en
ineficaz a esta materia. Entre que los chavales se cambian, se
desplazan al polideportivo, se queda en nada», añade. Educación
argumenta que el decreto establece un mínimo horario, pero que los
colegios tienen autonomía para dedicar más sesiones. «Hemos detectado
en estos meses de inicio de curso que muchos centros de enseñanza se
han agarrado a esos horarios mínimos. Hay que establecer más horas
'obligatorias' para garantizar que se van a impartir las clases
imprescindibles», rebaten los docentes.
Los licenciados en Educación Física no van a tirar la toalla. Se
juegan su futuro: pueden perder cerca de 600 empleos en la enseñanza.
Han enviado una carta a los parlamentarios vascos para trasladarles su
queja, la pasada semana se entrevistaron con Onintza Lasa, de EA,
partido que dirige el Departamento. El PP ha presentado una proposición
no de ley para que se debata esta rebaja horaria en el Parlamento. Van
a crear además una asociación con los maestros de Primaria para la
defensa de la asignatura. Han realizado ya concentraciones ante el
Gobierno Vasco y el pasado viernes se manifestaron a las puertas del
campo de San Mamés, donde se celebraba el Milán-Athletic, con pancartas
en las que exigían una 'Educación Física digna'. El Colegio plantea
también una medida drástica: Ha trasladado la documentación a sus
abogados para que preparen un recurso contra el decreto por «atentar
contra la salud de los escolares», adelantó Lagartos.
Los padres han movido ficha. «Queremos niños que sean buenos en
matemáticas, en ciencias, pero sobre todos queremos hijos sanos»,
señala Imanol Zubizarreta, responsable de la confederación de
asociaciones de padres de alumnos de la escuela pública vasca. Llevaron
hasta al Consejo Escolar de Euskadi sus reclamaciones. Presentaron una
enmienda al curriculum vasco que quedó recogida en el dictamen de este
organismo asesor. «Es preocupante la pérdida de tiempo propuesta en la
tabla de mínimos, puesto que este campo de expresión es fundamental
para el desarrollo de las competencias que se proponen en el
currículum», detalla el dictamen del Consejo Escolar de Euskadi. Las
competencias son las destrezas que debe adquirir el alumno en la
escuela hasta los 16 años.
Directores
Los directores de centros comparten ese argumento. «La Educación
Física ayuda a conseguir muchas de las competencias básicas que plantea
el currículum vasco, como la de aprender a vivir, autonomía personal,
desarrollo como persona, aprender a vivir juntos...Tiene que disfrutar
de un tratamiento igual que otras materias», opina Xabier Mendizabal,
responsable de la asociación de directores de centros de Secundaria,
Bihe. El decreto reserva cuatro horas a la semana para Lengua
Castellana y Euskera y tres para las Matemáticas en Primaria. En
Secundaria los alumnos dan también entre tres y cuatro horas a la
semana de Euskera, Matemáticas, Castellano o Ciencias Sociales. Los
directores se han reunido en dos ocasiones con los responsables de
Innovación Educativa para plantearle su postura en contra de la rebaja
horaria.
«No hay que olvidar que para muchos niños la hora de gimnasia del
colegio es la única actividad física que hacen. No se puede consentir
que lo reduzcan», explica Andoni Lizeaga, responsable de la agrupación
de directores de escuelas de Primaria, Sarean. Lizeaga interpreta esta
rebaja como un interés de primar las materias 'medibles'. «Se quiere
reforzar las asignaturas que se pueden medir por los conocimientos
adquiridos, matemáticas, ciencias. Las pruebas internacionales, como
Pisa, y las propias del sistema educativo empujan a reforzar esas
áreas», comenta.
http://www.diariovasco.com/
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Enviado el Lunes, 15 octubre a las 13:56:27 por maixua |
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